میانگین حقوق معلمان چند درصد پایین‌تر از حقوق کارمندان دولت است؟ | ۶۳ هزار حکم جدید رتبه‌ بندی صادر شد

وی افزود: ۱۵۳ میلیون جلد کتاب درسی چاپ و توزیع شده است و کتاب به دست همه رسیده است، روز شنبه به مدرسه‌ای مراجعه کردم که دانش‌آموزان گفتند کتاب به دست ما نرسیده است، موضوع را که از مدیر مدرسه پیگیری کردم مشخص شد کتاب‌های درسی به دست مدرسه رسیده است اما به دلیل اینکه یک کتاب کم بود، آن را توزیع نکرده بودند.

صحرایی با اشاره به اینکه کتاب‌های درسی چاپ شده و به دست همه دانش‌آموزان رسیده است، گفت: هر فردی که این همه کار را نبیند واقعا نابینا است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه تمام مردم ایران از جمله پزشک، پرستار، خلبان و پاسدار بدهکار معلمان هستند و اگر معلم نبود شما نبودید، بیان کرد: کلاس‌های یک نفره با یک معلم داریم همچنین برخی معلمان هستند که با عشایر کوچ‌رو، کوچ می‌کنند و سال گذشته بیش از ۳ هزار معلم کوچ‌رو داشتیم.

وی ادامه داد: در زمانی ۵۲۶ مرکز تربیت معلم در ایران داشتیم اما اکنون دانشگاه فرهنگیان ۹۸ پردیس دارد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه امسال ساماندهی معلمان بسیار پیچیده بود و ۲۰۰ هزار کمبود معلم داشتیم، گفت: این کمبود به معنای ناترازی تا رسیدن به استاندارد است و اکنون میانگین استاندارد جمعیت دانش‌آموزان در کلاس درس کمتر از ۲۰ نفر است اما هم‌اکنون این میانگین ۲۵ نفر است که در برخی جاها به ۴۰ نفر و در برخی مناطق به ۱۰ نفر می‌رسد.

وی درباره دلایل ناترازی کمبود معلم عنوان کرد: یکی از دلایل افزایش ۳ میلیون نفری جمعیت دانش‌آموزان از سال ۹۴ تا کنون است که شاید مردم بگویند آیا نمی‌توانستید این موضوع را پیش‌بینی کنید، این پرسش را باید مسئولان قبلی آموزش و پرورش پاسخ دهند.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: قرار بود دانشگاه فرهنگیان تمام نیروهای مورد نیاز آموزش و پرورش را تأمین کند اما این اتفاق نیفتاد و در سال‌هایی پذیرش دانشجو معلمان به کمتر از ۴ هزار نفر رسید و ناترازی ۷۹ هزاری کمبود معلم ناشی از تضعیف دانشگاه فرهنگیان است.

صحرایی با اشاره به اینکه طی سال‌هایی دانشگاه فرهنگیان در میان تأمین معلم و تربیت معلم بلاتکلیف بود و تشخیص مسئولان وقت این بود که به سراغ تأمین معلم بروند و افراد با گذراندن دوره یک‌ساله آموزشی در دانشگاه فرهنگیان، وارد شغل معلمی شوند، بیان کرد: هیچگاه دوره یک‌ساله آموزشی اتفاق نیفتاد و بخشی از ماموریت آموزش و پرورش به ایجاد شغل برای فارغ‌التحصیلان بیکار سایر دانشگاه‌ها تبدیل شد، در حالی که تربیت معلم یک فن است و عالم بودن با معلم بودن متفاوت است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه پس از حضور رهبر انقلاب در دانشگاه فرهنگیان، ۲۵ هزار ردیف استخدامی به این دانشگاه اختصاص یافت، مطرح کرد: امسال ۷۵ هزار نفر از طریق آزمون استخدامی و دانشگاه فرهنگیان پذیرش شدند و یکی از دلایلی که برخی کلاس‌های درس معلم ندارند، تأخیر در اعلام نتیجه آزمون آموزگاری و اعلام نشدن نتیجه آزمون دبیری است که طی یک یا دو هفته آینده تکمیل ظرفیت آزمون استخدام آموزگاری و اعلام نتیجه آزمون دبیری اتفاق خواهد افتاد و کلاس‌های درس پر می‌شوند.

صحرایی با اشاره به اینکه کارنامه سبزهای سال گذشته در تشکیل ظرفیت آزمون امسال موضوعیت ندارند، گفت: امسال ۷۰ درصد نیاز ما به معلمان مرد بود اما ۹۳ درصد شرکت‌کنندگان زن بودند در تکمیل ظرفیت آموزگاری قید زن و مرد را برداشتیم و خانم‌ها با نمره بالای ۴۷۰ شانس قبولی دارند.

وی افزود: حدود ۶۵۰ هزار کلاس درس داریم و تصور کنید به تعدادی از کلاس‌های درس، معلم اصلی نرفته باشد اما در آموزش و پرورش رسته شغلی همه ما معلم است و هر وقت کلاس درسی خالی شود یک معلم به جای او می‌رود اما مهر امسال یک شلوغ‌کاری شده است درباره اینکه بعضی مناطق معلم ندارد، وظیفه ما تأمین معلم است و معاون، مربی پرورشی و مشاور مدرسه که همگی معلم هستند اجازه نمی‌دهند کلاس‌های درس خالی بماند. همه خوبی‌های مهر را کنار گذاشته و می‌گویند کلاس‌های درس معلم ندارد، این کار خوب نیست البته وظیفه ما تأمین معلم است که این کار را می‌کنیم.

صحرایی درباره رتبه‌بندی معلمان اظهار کرد: در قانون رتبه‌بندی ذکر شده است که این قانون باید در سقف ۳۸ هزار میلیارد تومان بودجه اجرا شود، این دولت در تنگنای شدید بودجه این تعهد را پذیرفت و در گذشته اجرای آن با ۸ هزار میلیارد تومان برای ۶۰ درصد معلمان مورد پذیرش قرار نگرفت، رتبه‌بندی در دولت سیزدهم اجرا شد و اکنون جمعیت تحت پوشش آن بیش از ۹۰۰ هزار نفر است و هر معلمی که حداقل یک سال سابقه کار دارد، مشمول رتبه‌بندی است.

وی ادامه داد: در اجرای رتبه‌بندی اختلاف نظری میان سازمان برنامه و بودجه و آموزش و پرورش رخ داد به دلیل آنکه پس از صدور رتبه‌ها میزان بودجه مورد نیاز بیش از ۳۸ هزار میلیارد تومان شد، هنگامی که بنده مسئولیت وزارت را بر عهده گرفتم، نخستین اقدام، بررسی اعتراضات به رتبه‌بندی معلمان بود.

صحرایی با اشاره به اینکه معلمان در سه ساحت حرفه‌ای، عمومی و تخصصی بررسی شدند و رتبه‌های ۴ و ۵ حتما باید بیش از ۱۵ سال سابقه داشته باشند، تصریح کرد: معلمان از روز نخست نسبت به مسیر آیین نامه اجرایی رتبه‌بندی گلایه داشتند معتقدم یک مجاهدت بزرگ شد تا رتبه‌بندی اجرا شد و ۲۰۰ هزار نفر به رتبه خود اعتراض داشتند.

وی ادامه داد: با کسب اجازه از رئیس جمهور، اعتراض به رتبه‌بندی را باز کردیم و تعداد افراد معترض به ۵۰۰ هزار نفر رسید، بررسی اعتراضات فرایندی پیچیده است و در اولین گام ۶۳ هزار حکم را صادر و معوقات را از فروردین تا شهریور پرداخت کردیم اکنون هم بیش از ۱۰۰ نفر در دبیرستان البرز دو شیفت کار می‌کنند تا برای معلمانی که رتبه آنها بالا می‌رود، حکم جدید صادر کنند.

صحرایی با تاکید بر اینکه در رتبه‌بندی معلمان باید متغیرها را متفاوت کرد، افزود: معلم کوچ‌رو را نمی‌توان با معلمی که در تجریش تدریس می‌کند یکسان کرد اما مهم این است که رتبه‌بندی را اجرا کردیم و امروز رتبه‌بندی در حقوق است و امسال ۲۶ هزار میلیارد تومان برای رتبه‌بندی معلمان در بودجه حقوق است.

صحرایی درباره افزایش حقوق معلمان با اجرای رتبه‌بندی گفت: حتی با اجرای رتبه‌بندی میانگین حقوق معلمان ۳۰ درصد از حقوق کارمندان دولت پایین‌تر است و باید این وضعیت را جبران کنیم همچنین رتبه‌بندی به طور متوسط ۲۶ درصد حقوق معلمان را افزایش داد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه معلمان از چند چیز بدشان می‌آید از جمله اینکه چندین ماه حق‌التدریس آنها پرداخت نمی‌شود اما بعد از واریز، زیرنویس می‌شود حق‌التدریس پرداخت شد، گفت: این هفته رئیس جمهور اعلام کرد که چرا حق‌التدریس معلمان با یک سال تاخیر واریز می‌شود و آقای منظور؛ رییس سازمان برنامه و بودجه به وزارت آموزش و پرورش آمد و قرار شد، حق‌التدریس معلمان به صورت ماهانه پرداخت شود.

صحرایی ادامه داد: البته بخشی از تقصیر متوجه آموزش و پرورش است چون سال‌های گذشته، ساماندهی تا اسفند طول می‌کشید اما اکنون ساماندهی در بسیاری از استان‌ها کامل است و می‌توان حق‌التدریس را ماهانه پرداخت کرد.

وی در ادامه درباره ترمیم حقوق گفت: ترمیم حقوق آبان سال گذشته برای تمام معلمان اجرا شد اما کارمندان دستگاه‌های دیگر به هر مناسبتی مانند روز زن، مرد، کارمند و ... هدایایی دریافت می‌کنند و معلمان این مسائل را ندارند امسال روز معلم این کار را انجام دادیم اما باید توجه داشت، اعداد در آموزش و پرورش اصلاً کوچک نیست، به عنوان مثال اگر بخواهند یک میلیون تومان برای هر معلم واریز کنند به هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز دارد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: شورای حقوق و دستمزد، چهار تاریخ را تعیین کرده است که به همه کارمندان دولت هدایایی ارائه شود و معلمان را هم مشمول کردیم.

وی درباره پرداخت فوق‌العاده ویژه معلمان گفت: این موضوع همزمان شد با اجرای رتبه‌بندی و فوق‌العاده ویژه ۵۰ درصدی برای آموزش و پرورش دیده نشد البته این فوق‌العاده برای همه کارمندان نیست و برای بخشی از مشاغل تخصصی است.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: تصمیم‌گیرنده درباره فوق‌العاده ویژه، شورای حقوق و دستمزد است و بنده سه مرتبه به آنها گفته‌ام و به نوبت موضوع در این شورا مطرح می‌شود و ما هم تقاضای خود را ارائه کرده‌ایم البته اجرای فوق‌العاده ویژه در آموزش و پرورش، بودجه قابل توجهی می‌خواهد و ممکن است نوبت ما بشود هم در دستور کار قرار ندهند.

صحرایی درباره حقوق پایین معلمان مدارس غیردولتی گفت: این ضعف وجود دارد البته مدارس غیردولتی برای خود قانون ویژه‌ای دارند و چون در قانون پیش‌بینی نشده است این‌گونه رفتار می‌کنند البته قانون تاسیس مدارس غیردولتی اصلاح شده و اکنون منتظر تصویب در مجلس است.

وزیر آموزش و پرورش درباره کسر از حقوق دانشجو معلمان بابت مسائل رفاهی گفت: این موضوع طبق قانون است و در قانون متعهدین خدمت ذکر شده است که بخشی از حقوق دانشجو معلمان برای مسائل خوابگاهی و غذا کسر شود.

صحرایی درباره معلمان خرید خدمات گفت: سال گذشته قراردادی میان وزیر وقت آموزش و پرورش، سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه منعقد شد تا پرونده استفاده از معلمان خرید خدمات بسته شود و آنها در آزمون استخدامی شرکت کنند و از مجموع ۲۲ هزار معلم خرید خدمات ۴ هزار نفر در آزمون استخدامی پذیرفته شدند.

وی با تاکید بر اینکه قانون اجازه ورود افراد به دستگاه‌ها جز از طریق استخدام را نمی‌دهد، بنابراین استخدام معلمان خرید خدمات در حوزه اختیارات بنده نیست مگر اینکه مجلس مصوب کند، افزود: به کیفیت کار بسیاری از معلمان خرید خدمات اعتقاد دارم و امسال اجازه جذب آنها را از رئیس جمهور دریافت کردم و ۱۸ هزار معلم خرید خدماتی سال‌های گذشته مجدد فراخوانده شدند.